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Lorsque qu’une récompense financière est en jeu, nous apprenons plus vite, et mieux !
L’expérience a été conduite par une équipe de l’Institut national français de la santé et de la recherche médicale (Inserm). Elle a proposé à un groupe de volontaires de participer à un test consistant à regarder, sur un écran, la reproduction d’un clavier d’ordinateur, avant d’appuyer le plus rapidement possible – et simultanément – sur trois touches désignées par les chercheurs. Une récompense financière avait été proposée à chaque participant : soit 10 euros, soit 10 cents.
Il s’est avéré (le constat est publié dans la revue « Brain ») que le sous-groupe « 10 euros » a obtenu des résultats bien meilleurs, en termes de coordination motrice, que les « 10 cents ». Ce phénomène, poursuivent les chercheurs français, serait directement lié à une libération accrue de dopamine – un neurotransmetteur – dans le cerveau.
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