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Quatre adolescents sur dix affirment se sentir « différents ». Cela peut être une source de richesse sociale, mais aussi de souffrance personnelle.
La « différence » ne doit pas forcément être comprise dans un sens négatif, puisqu’une frange importante des ados estime que la richesse d’une société repose précisément sur cette diversité. Toutefois, comme le montre une enquête réalisée en France, la « différence » se traduit souvent, à titre personnel, par de l’incompréhension, un mal-être, voire un rejet.
Réalisé sous les auspices du ministère de l’Education nationale et de l’Inserm (Institut national de la santé et de la recherche médicale), ce sondage indique que les adolescents qui se sentent « différents » - quatre sur dix mettent cette réalité à l’avant-plan – sont nombreux à avoir été exclus du groupe (44%), à présenter des complexes physiques (60%, surtout par rapport au poids), à s’être sentis « sous pression » (70%) ou à s’être demandé s’ils étaient « normaux » (60%).
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